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本站的信息结构支持对数学、物理等理工科学科知识点在线性结构之外,按网络化方式进行重新组织,支持多风格多层次的信息融合,并设计了如闪卡、提示选择、多路径思考、思维链等交互插件,按照检索练习的方法进行学习巩固,从学习方法上进行提升。

针对中学阶段面临的问题,伴随相关书目及文献的阅读和启发,尝试做出一些探索。

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欢迎对数字化教育、认知科学、 信息可视化、AI 辅助领域有想法的老师和研究者参与交流。